Դասարանական և տնային առաջադրանքներ

  1. Հաշվի՛ր 11սմ կողմով քառակուսու պարագիծը և մակերեսը։

P=11×4=44 S=11×11=121

  • Հաշվի՛ր 13դմ կողմով քառակուսու պարագիծը և մակերեսը։

P=13×4=52  S=13×13=943

  • Հաշվի՛ր 30սմ կողմով քառակուսու պարագիծը և մակերեսը։ P=30×4=120    S=30×30=900
  • Հաշվի՛ր 19սմ կողմով քառակուսու պարագիծը։

P=19×4=76

  • Հաշվի՛ր 3դմ կողմով քառակուսու մակերեսը։

3×3=9

  • Հաշվի՛ր 11սմ կողմով քառակուսու պարագիծը։

11×4=44

  • Հաշվի՛ր 12սմ կողմով քառակուսու մակերեսը։

12×12=144

  • Հաշվի՛ր 7դմ կողմով քառակուսու մակերեսը։

7×7=49

Կրկնում ենք․

9)7 տ 2 ց 60 կգ-ը արտահայտիր կիլոգրամներով։

7 տ 2 ց 60 կգ=726

10)Ո՞ր շարքում են թվերը դասավորված նվազման կարգով․

ա) 10, 20, 410, 570, 600

բ) 360, 340, 540, 100, 90

գ) 368, 358, 321, 101, 103

դ) 265, 112, 99, 89, 0

11)3455 > 3445 արտահայտության մեջ աստղանիշի փոխարեն ո՞ր թիվը պետք է գրել, որ ստացվի ճիշտ անհավասարություն:

ա) 6

բ) 7

գ) 8

դ) 4

12) Հաշվիր գումարը`

  • 50 սմ 6 մմ+12 սմ 9 մմ=62  15
  • 7 ժ 35 ր+3 ժ 30 ր=11  5 
  • 8 օր 16 ժ+2 օր 9 ժ=11  1

13)Հաշվիր 3 սմ 5 մմ, 4 սմ 9 մմ և 4 սմ կողմերով եռանկյան պարագիծը։

P=3 սմ 5 մմ+ 4 սմ 9 մմ + 4 սմ=12 sm 4 mm

14)Ո՞րն է այն հնգանիշ թիվը, որի միավորը 2 է, հազարավորը՝ 6, իսկ մյուս բոլոր թվանշանները՝ 3:  36332   

15)Գտիր նվազելին, եթե հանելին 11 է, տարբերությունը՝ 36։

36+11=47

Traditionally, here’s how Italians, particularly in southern Italy, have launched their celebrations on New Year’s Eve: by throwing old pots, pans, clothes, appliances, even furniture out the window. Really! It’s meant to symbolize “letting go” of past unhappiness to prepare yourself for the future.

Task 2

South-հարավ

prepare-պատրաստել

 eye-popping-շլացուցիչ

firework-հրավառություն

display-ցուցադրել

hold-պահել

special -յուրահատուկ

neighbourhood-հարեվան/թաղամաս

 unique -տարբերվող

occasion-առիթ

Hope-հույս

need-կարիք ունենալ

celebrating-նշել

popular -հայտնի

treat-հաճույք, բուժել

spirit-վոգի

believe-հավատալ

plum-սալոր

coin-մետաղադրամ

slice-կտոր

usually -հաճախ

milder-մեղմ

seaside-ծովափնյա

sunrise -արևածագ

lanterns-լապտեր

custom-սովորույթ

loud -բարձր

The Wind and the Sun

The wind and the sun are having a disagreement.- անհամաձայնություն
“I am the most powerful!”– ամենաուժեղ says the wind.
“No, I am the most powerful!” says the sun.

“I can blow trees to the ground!” . “I can push-հրել ships-նավ across the ocean-օվկիանոս.

“Is that right?” replies-պատասխանել the sun. “Well, I can melt all the snow on the mountains. I can dry up a lake.

Just then, they see a man walking along the road-ճանապարհ in his winter jacket .

“Let’s have a contest -մրցույթ to see who is more powerful,” says the wind. “Whoever can remove the man’s jacket first wins.-հաղթել” 

The sun agrees.
The wind goes first. He blows a gust of cold wind at the man. 

The man shivers – սարսուռ and zips up -կոճկել his jacket. “Brrr! What a cold and windy day!” 

It starts to rain. The wind blows even harder and turns the rain into snow.

“Well look at that! It’s snowing!” says the man. “Snow wasn’t in the weather forecast -եղանակի տեսություն today…”
He pulls his hood-գլխարկ over his head.

The wind blows his strongest-տարօրինակ gust towards the man, but the man’s jacket stays on.
«Hmm. It’s a bit fresh today…” he says. “A winter storm-փոթորիկ must be coming…» He zips the jacket higher to cover -ծածկել his nose.

“Gah! This is impossible,”-անհնար says the wind. He stops blowing.
“My turn!” says the sun. 

First the sun shines enough to stop the snow. The man unzips-արձակել his hood.

Then the sun pulls the clouds-ամպ apart and gently shines down on the man. Suddenly, it is a beautiful spring day.

“Wow. The weather sure – վստահ is strange around here!” says the man. He unzips his jacket. 

The sun gently wiggles-շարժվել her fingers and increases-այստեղ բարձրանալ the temperature. -ջերմաստիճան

“What strange weather. Now it feels like summer!” the man says as he begins to sweat. «Goodness me, it’s so hot!»

He removes his winter jacket. He lies down-պառկել on the grass for a nap-քուն in the warm sun.

«I win!-հաղթել» says the sun, beaming.-ճառագայթ  

26.11.2022

  1. Կատարել մնացորդով բաժանում՝

5422:10=542\2\

76522:100=765\22\

9278:1000=9\278\

65211:100=652\11\

6722:1000=6\722\

  1. Գտնել քառակուսու մակերեսը և պարագիծը , եթե կողմը 6սմ է։ P=6×4=24 S=6×6=36
  2. Գտնել ուղղանկյան մակերեսը և պարագիծը , եթե երկարությունը 12սմ է, իսկ լայնությունը  5 սմ է։ P=2x(12+5)=34 S=12×5=60-
  3. Գտնել ուղղանկյան պարագիծը, եթե մակերեսը հավասար է 420 սմ քառ․ ,իսկ լայնությունը հավասար է 10 սմ։ S=420 420:10=42 P=2x(42+10)=2×52=104
  4. Հաշվել
  5. 327x 45=14715
  6. 811×80=64880
  7. 316×52=16432

ՀՀ մարզերը

2․ Թվարկե՜լ Հայաստանի Հանրապետության հարևան երկրները։

Իրան, Ադրբեջան, Թուրքիա, Վրաստան։

3․ Նայեք քարտեզին և թվարկեք Երևանի հարևան մարզերը։

Արմավիր, Կոտայք, Արագածոտն, Արարատ։

4․ Որո՞նք են ՀՀ-ի գլխավոր քաղաքները։

ՀՀ երկրորդ խոշոր քաղաքը Գյումրին է, հոգևոր քաղաքը՝ Էջմիածինը։ ՀՀ մյուս քաղաքներից են Գորիսը, Վայքը,Արտաշատը, Սպիտակը, Սևանը և այլն։

5․ Նշել տարածքով ամենամեծ և ամենափոքր մարզերը։

Տարածքով ամենամեծ մարզը Շիրակն է/563 կմ/, ամենափոքրը՝ Վայոց Ձորը /315 կմ/։

6․ Ո՞ր մարզում է գտնվում   Սևանա լիճը։

Սևանա լիճը գտնվում է Գեղարքունիքի մարզում։

7․ Որ մարզն է որ ունի համանուն մարզկենտրոն։

Արմավիրը։

8․ Որտե՞ղ է գտնվում ձեր բնակավայրը։

Քաղաք Երևան։

9․ Ո՞ր մարզն է, որ սահման չունի հարևան երկրների հետ։

Կոտայքի մարզ։

10․ Ո՞ր մարզն է գտնվում հետևյալ մարզերի կենտրոնում՝

  • Շիրակ, Արագածոտն, Կոտայք, Տավուշ- Լոռի
  • Շիրակ, Լոռի, Կոտայք, Արմավիր- Արագածոտն
  • Արմավիր, Երևան, Կոտայք, Գեղարքունիք, Վայոց Ձոր-Արարատ
  • Արարատ, Գեղարքունիք, Սյունիք – Վայոց Ձոր
  • Լոռի, Կոտայք, Գեղարքունիք- Իջևան

Դասարանական առաջադրանքներ
1․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 3 սմ է, մյուսը7սմ: Գտիր ուղղանկյան պարագիծը և մակեեսը։ 2․Ուղղանկյան կողմերից մեկը 5 սմ է, մյուսը 9սմ: Գտիր ուղղանկյան
պարագիծը և մակեեսը։
3․ Ուղղանկյան կողմերից մեկը 25 սմ է, մյուսը` 18սմ: Գտիր
ուղղանկյան պարագիծը և մակեեսը։
4․Հաշվիր ուղղանկյան պարագիծը, եթե հայտնի է, որ նրա մակերեսը
3600 սմ 2   է, իսկ կողմերից մեկը՝ 40սմ։

  1. Ուղղանկյան լայնությունը 23 մ է, իսկ երկարությունը
    լայնությունից մեծ է 7 մ-ով։ Որքա՞ն է ուղղանկյան մակերեսը։

Պարագիծ և մակերես

  1. Գտնել քառակուսու մակերեսը և պարագիծը ,եթե կողմը 5սմ է։

P=5×4=20

S= 5×5=25

2.Գտնել քառակուսու մակերեսը ,եթե պարագիծը հավասար է  48սմ է։

48:4=12

S=12×12=144
3. Գտնել քառակուսու մակերեսը և պարագիծը ,եթե երկու կողմերի գումարը  18սմ է։

18:2=9

P=9×4=36

S=9×9=81

4.Գտնել քառակուսու մակերեսը և պարագիծը ,եթե կողմը 7սմ է։

P=7×4=28

S=7×7=49
5.Գտնել քառակուսու մակերեսը և պարագիծը ,եթե երեք կողմերի գումարը  63սմ է։

63:3=21

21×4=84

21×21=42

Եղնիկը

  • Բլոգումդ գրավոր պատմի՛ր Ավ Իսահակյանի« Եղնիկը»  պատմվածքը(կարճ՝ 5-6 նախադասությամբ):
  • Ավ․ Իսահակյանի ընկերոջը նվիրեցին մի եղնիկ։ Եղնիկը շատ կապվել էր իր տիրոջ երեխաների հետ։ Բայց եղնիկը շատ-շատ էր կարոտում իր հայրենի տունը։ Եվ վերջում նա ճիշտ որոշում կայացրեց, նա գնաց իր հայրենի տուն՝ անտառ։
  • Նկարագրի՛ր եղնիկին։
  • Եղնիկը շատ շքեղ և վտանգավոր կենդանի է, որովետև նա ունի պոզեր, կարող է ցավացնել և նույնիսկ սպանել։ Եղնիկը տնային կենդանի չէ, նա վայրի կենդանի է, պետք չէ նրան պահել տանը։
  • Ո՞րն է այս պատմվածքի հիմնական իմաստը:
  • Նույնիսկ կենդանիները հասկանում են, թե ինչ է ազատությունը և պայքարում են դրա համար։
  • Բլոգումդ գրի՛ր 
  • հանդ- դաշտ, վերջալույս-մթնշաղ, խարտյաշ-շեկլիկ, ջինջ-վճիտ, պարզ, անդուլ-անդադար, նազելի-քնքուշ, վճիտ-ջինջ, հուժկու-ուժգին, թախծալի-տխուր, հողմ-փոթորիկ, ոստյուն-ցատկ, խավար-մութ, սաստկանալ-ուժգին բառերի հոմանիշերը:
  • Գրի՛ր նաև բարեկամ-թշնամի, ջինջ-պղտոր, թաքուն-բացահայտ, երեխա-ծեր, զգայուն- անզգա, խավար-լույս բառերի հականիշները:
  • Լրացրո՛ւ բաց թողած տառերը:

Հեքիաթական, վերջալույս, պատշգամբ, բարձրանալ, փաթաթել, ծածկվել։

Երջանիկ խրճիթը

սոսափում էր – տերևների ձայնը քամու ժամանակ

խեղճ- իրեն պաշտպանել չկարողացող, անճար

մացառներ- չոր փշոտ բույս

զմրուխտյա- կանաչ թանկարժեք քարից պատրաստված

 հովասուն -հովացնող

կռնակ – թիկունք

մտմտալով- մտածելով

կրակ-հուր, բոց

տաք- շոգ, ջերմ

մարմանդ – մեղմ, հանդարդ

վերջալույս -մայրամուտ, արևամուտ, իրիկնամուտ, մթնշաղ

խնջույք – քեֆ

չքանում-անէանալ, անհետանալ

շքեղ – ճոխ

շնորհալի- օժտված

շավիղ– արահետ, կածան

Մեղմիկ- քնքուշ

մտմտալով- մտածելով

գոհ- բավարարված